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我国现代远程教育事业发展迅速,自1998年9月教育部正式批准首批远程教育试点院校以来,在短短6年多的时间里,试点院校数量由最初的4所扩大为68所,开设9大类153种专业,在学人数250万人。质量是现代远程教育的“生命线”,远程教育是否能够得到社会认可,教育质量是根本。
选择院校重质量面对网络学院的教育质量参差不齐,那么学员该如何选择网络院校呢?北京交通大学深圳教学中心主任吴小超提出了两方面的建议:一是根据自己的实际情况来选择学校,求学者要根据自身基础条件进行准确定位,以确定自己应选择的学习层次和学习形式;二是求学者在选择网络大学时,一定要注意这所学校的办学资质,最好在教育部批准的67所院校里进行选择,要注意学校的办学质量和服务质量。
另外,吴小超说,接受远程教育并非只为了拿到文凭,文凭是知识的符号,当文凭与知识脱节的时候,文凭会不值一文。无论选择哪种学习,都不应该为文凭而学,否则就学不到真知识。
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